Tối Cường Giáo Viên Chủ Nhiệm, Hẳn Là Thể Dục Lão

Chương 119: Đội Ngũ Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 9 Được Chốt

Với mỗi học sinh có thiên phú khác nhau, cần có phương pháp bồi dưỡng riêng biệt.

Với mỗi học sinh có tính cách khác nhau, cần có phương pháp dẫn dắt riêng.

Đây là triết lý giáo dục mà Hứa Kiệt tự mình suy nghĩ và đúc kết.

Đây cũng là lần đầu anh làm giáo viên chủ nhiệm, mọi điều anh làm đều là một sự thử nghiệm. Chỉ là, anh sở hữu một năng lực mà các giáo viên khác không có: khả năng nhìn thấu thiên phú của mọi học sinh.

Lấy Chu Đào làm ví dụ. Tính cách của cậu ta là gì?