Mộc Diệp Chi Nhẫn Giả Nhân Sinh

Chương 10: Nhập học trắc thí

Chương 10: Nhập học trắc thí
Shūichi đến Konoha đã hơn mấy tháng, anh đã dần quen với nơi này. Theo phỏng đoán của anh, dân số Konoha chắc hẳn phải trên mười vạn người, vì thế mỗi năm trường Ninja có ít nhất vài trăm đứa trẻ cùng tham gia kỳ thi nhập học.
Theo Shūichi tìm hiểu, kỳ thi đầu vào gồm ba giai đoạn. Giai đoạn thứ nhất là khảo sát thể lực, giai đoạn thứ hai là kiểm tra văn hóa, cuối cùng là đo lường thiên phú về Chakra.
Vì có quá nhiều trẻ em tham gia, và sân tập của trường Ninja không quá rộng, nên việc tổ chức thi diễn ra theo từng nhóm nhỏ, luân phiên nhau.
Shūichi quan sát, có khoảng bốn đến năm trăm em nhỏ tham gia khảo thí, mỗi lần có 20 em chạy cùng lúc, tổng cộng 100 vòng.
Khi khoảng một nửa số người tham gia đã thi xong, vị giáo viên Ninja đó gọi tên Shūichi. Anh quét mắt nhìn những em nhỏ xung quanh, không thấy ai quen biết, nên không để ý, mà lặng lẽ điều chỉnh trạng thái của mình.
"Bắt đầu!"
Theo lệnh, tất cả trẻ em bắt đầu chạy. Nội dung thi đầu vào của trường Ninja không còn là bí mật, hầu hết phụ huynh đều đã dặn dò con em những điều cần lưu ý.
Lúc này, ai nấy đều nghiêm túc làm theo lời dặn của người lớn, giữ tốc độ đều đặn tiến về phía trước. Shūichi hiện tại cũng không muốn gây chú ý.
Anh đã quan sát rất lâu. Kỳ khảo sát thể lực quả thực có giới hạn thời gian, nhưng những em nhỏ có mặt cơ bản đều đã chuẩn bị kỹ lưỡng.
Các nhóm phía trước đều đảm bảo đã hoàn thành phần lớn quãng đường để đạt tiêu chuẩn, sau đó mới tăng tốc để thể hiện tối đa thể lực của mình.
Chẳng mấy chốc, mọi người đã chạy đến vòng thứ năm mươi. Shūichi nghe thấy một vài em đã thở hổn hển, nhiều em khác cũng thở dốc dồn dập.
Cảm thấy thể lực của mình còn dư thừa, anh lập tức tăng tốc, chỉ trong vài giây đã vọt lên vị trí dẫn đầu từ giữa đoàn. Sau đó, anh duy trì tốc độ này, nhanh chóng tạo ra khoảng cách với những người khác.
Vài vòng sau, phần lớn trẻ em trong nhóm nhìn thấy hành động của Shūichi dường như bắt đầu có chút bồn chồn, bởi vì Shūichi chạy ngày càng nhanh, không lâu nữa sẽ vượt qua họ cả một vòng.
Dù có sự nhắc nhở của người lớn, vẫn có một số em nhỏ sợ mất mặt, chưa đến ba phần tư quãng đường đã bắt đầu bứt tốc.
Nhịp độ của cả nhóm bắt đầu rối loạn, khiến một số em vốn đang cố gắng càng thêm khốn khổ.
Các em này thường ngày có thể vừa đủ hoàn thành bài kiểm tra theo yêu cầu của bố mẹ. Nhưng hôm nay, vì có rất nhiều người thân theo dõi, và khi vừa vào cuộc đã thấy bạn bè cùng lứa thi đấu rất tốt, các em trở nên nghiêm mặt, không tự chủ được mà căng thẳng.
Vị giáo viên coi thi không lâu sau khi Shūichi bắt đầu tăng tốc đã có chút ngạc nhiên. Bởi lẽ, chênh lệch thể lực giữa các em nhỏ ở độ tuổi này thường không quá lớn, hơn nữa trong đội hình lại có cả những em từ bốn đến sáu tuổi, lẽ ra những em lớn hơn phải có lợi thế.
"Shūichi Takeda, 4 tuổi. Cha là đặc biệt Jōnin Genki Takeda (đã qua đời), mẹ là thành viên đội y tế Chūnin Yamei Takeda (đã qua đời)." Vị giáo viên coi thi nhìn xuống hồ sơ của Shūichi. "Tiềm năng của đứa bé này không tệ. Nếu vượt qua bài kiểm tra Chakra, có thể nói là rất đáng để bồi dưỡng."
Quy định của Konoha chỉ cho phép những em từ sáu tuổi trở xuống có tư cách tham gia kỳ thi nhập học. Với kinh nghiệm giảng dạy dày dặn, ông nhận thấy Shūichi vẫn giữ được nhịp thở đều đặn ngay cả khi đang chạy với tốc độ cao.
Trong nửa sau của cuộc thi, nhờ Shūichi xuất sắc vượt trội, anh đã thể hiện sự kiểm soát lộ trình vô cùng nhuần nhuyễn so với những em nhỏ khác.
Trường Ninja tọa lạc giữa văn phòng Hokage và bệnh viện Konoha, chỉ cần ngẩng đầu là có thể nhìn thấy tạc tượng Hokage trên đỉnh núi, điều này cho thấy mức độ coi trọng của Konoha đối với nơi này.
Vào thời điểm thành lập, vị Hokage đầu tiên thực sự đã cân nhắc việc đặt trường Ninja ở một vị trí xa hơn một chút. Như vậy không chỉ có diện tích lớn hơn, có thể cho nhiều người luyện tập, mà còn có thể tiến hành một số hoạt động mô phỏng chiến đấu trong rừng rậm.
Khi trường mới được xây dựng, mọi người đều cho rằng sân tập này quá nhỏ, chỉ là một khu vực tiêu chuẩn để tìm đường, có lẽ sẽ rất hạn chế cho cả học sinh và giáo viên.
Kết quả, sau một thời gian sử dụng, Nhị đại Hokage đã phát hiện ra rằng sân tập này, so với sân huấn luyện quy mô lớn, lại có thể đánh giá tố chất của một đệ tử tốt hơn.
Ví dụ, khi chạy bộ chỉ theo một hướng, hiệu suất gần với đường biên sẽ cao hơn. Lúc này, những học sinh thông minh sẽ hơi nghiêng người vào phía trong.
Đồng thời, sau khi chạy vòng liên tục, người ta sẽ cảm thấy hơi choáng váng. Khi thể lực giảm sút, một số học sinh sẽ có biểu hiện bước chân không vững, đôi khi đạp lên vạch kẻ, đôi khi lại rời xa đường chạy chính một khoảng rồi cố sức quay trở lại.
Những biểu hiện này đều có thể phản ánh sự khác biệt về thể chất của học sinh.
Chính nhờ những phát hiện tinh tế này của Senju Tobirama, hầu hết các thiết bị bảo hiểm của trường Ninja đều được giữ nguyên cho đến nay.
Các giáo viên trường Ninja, sau khi được Nhị đại chỉ điểm, dù là trong kỳ thi đầu vào hay chương trình rèn luyện hàng ngày sau khi nhập học, đều sẽ quan sát kỹ lưỡng biểu hiện của từng học sinh khi chạy bộ và ghi lại.
Đây chính là lý do khiến vị giáo viên coi thi khen ngợi Shūichi. Sau khi anh vượt qua mọi người và tăng tốc, bước chân của anh luôn rơi xuống ở vị trí rất gần với đường biên.
Hơn nữa, với tư thế chạy không thay đổi từ đầu đến cuối, trông rất mềm mại, vị giáo viên coi thi tự nhiên nhận ra anh không giống người thường.
...
Shūichi đã hoàn thành toàn bộ hành trình một cách nhẹ nhàng và thoải mái, là người đầu tiên về đích. Anh đã quên mất mình đã vượt qua người thứ hai bao nhiêu vòng, nhưng ít nhất... cũng hơn một vòng.
Vì Shūichi đã làm xáo trộn nhịp độ của cả nhóm, nên trong nhóm này dường như có vài em bị loại. Anh không cảm nhận được ánh mắt oán hận nào từ những người không đạt yêu cầu.
Trên thực tế, vì trẻ con rất thích thể hiện, việc loại bỏ học sinh không đạt tiêu chuẩn trong lịch sử tuyển sinh không phải là hiếm gặp. Những phụ huynh có con bị loại chỉ biết mắng con mình quên mất lời dặn.
Khi các giáo viên coi thi đối chiếu hết thông tin, nhóm của Shūichi tiến vào phòng học để thực hiện bài kiểm tra văn hóa. Giai đoạn này không quá phức tạp, trên bàn vài giáo viên đều đặt cùng một cuốn sách: "Chữ viết cơ bản".
Cuốn "Chữ viết cơ bản" này được coi là sách tập đọc ban đầu cho trẻ em trong thế giới này. Về cơ bản, nó tương tự với "Ngàn chữ tập đọc" ở kiếp trước của Shūichi, bao gồm chưa đến một nghìn chữ cái cơ bản để tạo thành các câu đơn giản.
Đối với việc học chữ viết nhiều hơn sau khi nhập học, trường Ninja sẽ áp dụng hình thức học theo chất lượng. Ví dụ, chương trình lịch sử học kỳ đầu tiên sẽ bao gồm những chữ viết tương đối cơ bản, cùng với một số chữ viết mới phức tạp hơn một chút.
Điều này giúp các em ghi nhớ kiến thức trong sách giáo khoa như nghe kể chuyện, đồng thời dần dần nâng cao trình độ văn hóa của mình.
Sau khi mỗi học sinh hoàn thành, giáo viên coi thi sẽ lật ngẫu nhiên một trang sách và yêu cầu em nhỏ trước mặt đọc nội dung bên trong, hoặc chỉ vào một vài chữ để em nhận biết.
Đối với những tân sinh muốn nhập học, việc gặp thất bại ở bài kiểm tra này là không thể chấp nhận được.
Chẳng mấy chốc, nhóm của Shūichi đã đến phòng học giai đoạn thứ ba. Giai đoạn này nhằm kiểm tra xem em có thiên phú về Chakra hay không. Shūichi rất tò mò về điều này, vì đây là lần đầu tiên anh tiếp xúc với Chakra.
"Tiếp theo, các giáo viên sẽ truyền Chakra vào cơ thể các em, trước tiên là kiểm tra xem kinh mạch của các em có thông suốt hay không. Sau đó, các em hãy giữ trạng thái thả lỏng, không cần căng thẳng, không lâu nữa sẽ có kết quả." Giám khảo giai đoạn thứ ba thấy mọi người đã đông đủ liền nói ngắn gọn, yêu cầu các em nhỏ xếp hàng và lần lượt đi qua.
"Người thứ nhất, Watanabe Koji."
"Người thứ hai, Yamamoto Yuta."
...
"Người thứ bảy, Shūichi Takeda."

Truyện Cùng Thể Loại

Các Đại Năng Đã Để Lại Thần Thức


Lưu ý: Vui lòng tải app để có thể lưu lại thần thức trên truyện này
Tải app để đọc truyện sớm nhất