Ta đã Đại Thừa Kỳ, hệ thống mới tới

Chương 389 Hai bài luận văn

Trong phòng học, vô số thầy giáo đang xem trên màn hình máy tính điểm thi đại học.

Các bài thi khác được chấm điểm theo tiêu chuẩn, dễ dàng chấm và ít bị ảnh hưởng bởi yếu tố chủ quan, chỉ có bài thi Ngữ Văn rất khó chấm, điểm số dao động quá lớn.

Việc chấm điểm thi đại học sử dụng phương pháp chấm điểm "mù đôi", tức là hai thầy giáo cùng chấm một bài thi. Nếu điểm số không chênh lệch nhiều thì lấy điểm trung bình, còn nếu chênh lệch quá lớn thì phải giao cho tổ trưởng chấm điểm để quyết định.

Lúc này, có hai thầy giáo gặp phải trường hợp này.

“« Luận Độ Kiếp Kỳ như thế nào chiến thắng Đại Thừa Kỳ »? Đây là cái tên quái gì thế?” Một thầy giáo tự nhủ, ông ta chấm bài thi nhiều năm như vậy, đây là lần đầu tiên thấy một đề bài kỳ lạ như thế.